こんにちは 元小学校教師のペリカンです
授業準備お疲れ様です
授業の資料やネタを単元ごとにまとめて先生方の調べる時間を短縮するお手伝い記事です
ぜひご活用ください
目標
小学校学習指導要領解説 理科編身の回りの生物について，探したり育てたりする中で，それらの様子や周辺の環境，成長の過程や体のつくりに着目して，それらを比較しながら調べる活動を通して，次の事項を身に付けることができるよう指導する。
ア 次のことを理解するとともに，観察，実験などに関する技能を身に付けること。
(ア) 生物は，色，形，大きさなど，姿に違いがあること。また，周辺の環境と関わって生きていること。
(イ) 昆虫の育ち方には一定の順序があること。また，成虫の体は頭，胸及び腹からできていること。
イ 身の回りの生物の様子について追究する中で，差異点や共通点を基に，身の回りの生物と環境との関わり，昆虫や植物の成長のきまりや体のつくりについての問題を見いだし，表現すること。
授業前の準備・注意点
チョウについて知っておこう
3年生理科の鬼門はなんといっても「昆虫飼育」
事前に生態について調べ、備えなければ… …
次々に亡くなる幼虫たちに悲しむ子どもと実物観察ができず焦る教師が誕生します
地域によっては教科書会社の年間計画だと、モンシロチョウが採集しにくいことも！
後から面倒になること間違いなし
下記の参考資料や手元にある赤本をよく読んで準備しましょう
◎ポイント集 チョウを育てよう 宮城県総合教育センター
モンシロチョウの成長過程と飼育ポイントがわかりやすくまとまっています
興味があれば、冷蔵庫を使った羽化時間の調整に挑戦してもいいですね
◎授業案 チョウを育てよう 宮城県総合教育センター
春先だとモンシロチョウの卵や幼虫の採集が難しい理由が載っています
◎こん虫を育てよう 愛媛県総合教育センター
３種類の蝶の育ち方がまとめられています
見つけやすいチョウで授業をすることも考えられます
虫眼鏡
だいぶ慣れてきたはず！
安全面には十分配慮しましょう
虫眼鏡・ルーペの正しい使い方 日本理科教育振興協会
虫めがねの使い方 NHK for school
「はっきり見える状態」とは、どのように見えているのかがわかりやすい！
おすすめ授業例
やるキット NHK for school
差異点や共通点からふしぎを見つけて、観察や調べ学習によって問題を解決していく子ども主体の授業ができます
思考ツールをどんどん使って、ふしぎみつけの要領を掴んでいきましょう
東京書籍であれば、やるきっとの時数は大体合っています
他社の場合、下２つの単元は合わせて4時間のため調整が必要です
単元名『昆虫』 宮城県総合教育センター
教科書会社の時数通りで取り組みやすい計画になっています
やるきっと NHK for schoolの思考ツールを使いながら進めるとわかりやすくまとまります
おすすめ教師用資料
昆虫の調べ学習用に
◎昆虫エクスプローラ いきものラビリンス
◎インターネット昆虫図鑑 伊丹市昆虫館
◎ものすごい図鑑 NHK for school
◎おしえて！昆虫館 石川県ふれあい昆虫館
ものすごい図鑑は容量が大きいため、それぞれが開くと動きが悪くなります
使う端末数に制限をかけてシェアして見ることが公式からも薦められています
おすすめ発展資料
昆虫のすみかと食べ物 シリウス EDUPEDIA
記事を読んでいるだけでワクワクしてくるような授業案です
普段の授業で取り入れるのは上級者向けかもしれません
時間に余裕ができたときや自主学習のテーマなど授業の復習程度なら取り入れやすいですね
変態について
生き方を変える!? メタモルフォーシス NGKサイエンスサイト
チョウがサナギの中で変態する様子を見ることができます
理科３年 ふしぎだいすき NHK for school
単元終了後、学習内容の確認にオススメ！
季節でチョウの模様が変わる！
モンシロチョウやアゲハチョウ、春と夏で模様や大きさが変わる？ ウェザーニュース
「チョウは1年で3〜4世代交代する」とありますが、どの季節の世代になるかで模様や大きさの変化があるなんて驚きました！
お花畑レストラン
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まとめ
まだ理科の学習が始まったばかりの3年生
生活科の学習で獲得した経験を活かして、子どもたちが「理科が得意だ」と思えるように楽しく指導したいですね
すばらしい指導方法を参考にみなさんの学校で取り組みやすい授業を検討してみてください
